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质量工程

本科教学“质量工程”是国家为了贯彻落实科学发展观,进一步深化教学改革,全面提高高等教育质量,努力办好让人民满意的高等教育而实施的。作为一所独立建制的地方高等医学院校,广州医科大学始终坚持以质量为办学之本,以内涵建设为重点,以转变教育观念为先导,以提高教学质量为核心的发展思路。自2007年国家实施本科教学“质量工程”以来,本着“文件为纲,模式为要,制度为本,项目为基”的原则,按照“统一规划、分类指导、强化优势、注重特色、重在改革”的思路,扎实推进本科教学质量与教学改革项目建设,提升学校的办学实力、增强学校的核心竞争力?/p>

学校通过组织学习讨论,凝聚全校共识;制定实施方案,明确目标任务;申请专项经费,开展校级培育建设;积极组织申报,争取高级别立项;加强建设管理,强化建设实效等举措来开展本科教学“质量工程”项目建设,获得多项国家级、省级、市级立项,其中获得国家级立项数目和类别位列广东省市属高校前列,学校教学改革进一步深化,教学内涵建设得到提升,教学管理进一步加强,教学质量稳步提高,本科教育教学工作呈现健康发展的良好局面。截?020?月,学校获市级以上“质量工程”项目情况如下:

一、国家级“质量工程”项目:精品课程1门,特色专业建设?个,双语教学示范课程1门,教学团队1个,卓越医生教育培养计划改革试点项目1个,大学生实践教学基?个,精品资源共享?门,精品视频公开?门,临床教学培训示范中心1个,虚拟仿真实验教学中心1个,示范性虚拟仿真实验教学项?个,教育部产学合作协同育人项?1项,大学生创新创业训练计划项?70项?/p>

二、省级“质量工程”项目:名牌专业3个,特色专业建设?个,重点专业3个,特色专业6个,专业综合改革试点8个,应用型人才培养示范专?个,精品课程9门,双语教学示范课程1门,精品视频公开?1门,精品资源共享?7门,在线开放课?1门,应用型人才培养课?门,实验教学示范中心12个,虚拟仿真实验教学示范中心1个,人才培养模式创新实验?个,教学团队14个,试点学院3个,产业学院1个,大学生实践教学基?2个,应用型人才培养示范基?个,卓越人才培养计划类项?个,精品教材1部,教师教学发展中心1个,校企合作协同育人项目4个,大学生创新创业训练计划项?30项?/p>

三、市级“质量工程”项目:名牌专业4个,特色专业5个,精品课程25门,双语教学示范课程5门,实验教学示范中心2个,示范性实践教学基?0个,教学团队8个?/p>

 

 

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